• Главная
»
• Разное
»
• Разное
»
• Александр Дворкин: Реформа перечня образовательных специальностей ставит наших детей под удар тоталитарных сект

Александр Дворкин: Реформа перечня образовательных специальностей ставит наших детей под удар тоталитарных сект - 22.07.13

В рамках реформы перечня научных и образовательных специальностей Минобрнауки РФ теология вводится в Укрупненную группу вместе с философией и религиоведением. Таким образом, теология формально не уничтожается, но будет играть роль некой специализации в рамках философии.

Своими опасениями поделился председатель экспертного совета по проведению государственной религиоведческой экспертизы при Министерстве Юстиции РФ, глава Российской ассоциации центров изучения религий и сект, вице-президент FECRIS, профессор кафедры миссиологии ПСТГУ Александр Леонидович Дворкин:

В отечественных школах традиция изучения религиозной культуры только начинает возрождаться, поэтому она еще не успела столкнуться с опасностями, которые в той или иной мере успели пережить европейские страны и Америка, и в разной степени смогли успешно выработать способы этим опасностям противостоять.

В перечне научных и образовательных специальностей ЮНЕСКО, который разработчиками отечественной реформы объявлен образцом, «Религия и теология» и «Философия и этика» — две различные группы специальностей. В этом кроется не только теоретическая составляющая, которая разделяет эти две многовековые научные дисциплины, но и практический смысл. Дело в том, что уроки религиозной культуры и/или Закона Божия в школах европейских стран имеют право вести как правило только люди, получившие лицензированное теологическое образование, а дипломированные философы допускаются к преподаванию разве только светской этики. Такая ситуация сложилась не из какого-то неуважения к философии, но из-за опасности проникновения вербовщиков различных тоталитарных сект в школы. На Западе преподаватели религиозных дисциплин традиционно получают двойную лицензию: как с академической, так и с конфессиональной стороны, это гарантирует, что дети получают именно те знания, которые ожидают их родители.

Если сегодня в России искусственным образом объединят философское и теологическое образование, то мы лишаемся подобного двойного лицензирования и уже завтра к нашим детям под видом преподавателей Основ православной культуры придут в лучшем случае различного рода оккультисты, а ведь может придти, к примеру, такая изуверская секта, как «Богородичный Центр» или неопятидесятники, а уж о протестантизме последние уж точно придут рассказывать, хотя к традиционным протестантам, в частности, к представленным несколько столетий у нас в стране лютеранам или кальвинистам, никакого отношения это деструктивное движение не имеет. Под под видом Основ исламской культуры уроки будут вести ваххабиты или ахмадиты, под видом буддизма придет Ничирен-Шошу, уже проникшая в нашу страну японская псевдобуддийская секта, или необуддийская секта Оле Нидала. Под видом светской этики точно придут сайентологи, которые уже сейчас всеми правдами пытаются проникнуть в школы с книгой своего основателя Рона Хаббарда «Дорога к счастью», которую они ни много ни мало пытаются выдать за единственный в мире учебник нерелигиозной этики!

Таким образом, авторы реформы перечня в ее нынешнем виде открывают сектантам двери в школу и ставят всех наши детей под удар. Общеизвестно, что у руководства тоталитарных сект за счет рабской эксплуатации своих адептов и захвата их личного имущества есть мощные финансовые рычаги, которые они используют для налаживания отношений с чиновниками и представителями экспертного сообщества. Не хочется думать, что в данном случае мы сталкиваемся с подобной ситуацией, тем более, какие бы не были мотивы у авторов реформы, мы в любом случае столкнемся с бедствием общероссийского масштаба.

Ведь даже, если родители заподозрят неладное и смогут оградить своих детей от вовлечения в секту, те все равно успеют получить тяжелые психологические травмы. И даже, если отдельных родителей такая перспектива не волнует, возможно, они изменят свою позицию, когда у них начнут пропадать ценные вещи, которые их дети принесут в жертву корысти их новоявленных «гуру» или, не дай Бог, сами дети вдруг заявят им, что их духовные наставники намного важнее для них, чем их отец и мать. Сейчас каждая конфессия следит за подготовкой своих дипломированных специалистов, а вот проследить, кто получает квалификацию «теолога» с теоретически абстрактных философских позиций не представляется никакой возможности. А уже отследить, что именно они начнут преподавать под видом традиционных религий будет более, чем сложно».

Подготовил диакон Стахий Колотвин

http://www.pravmir.ru/aleksandr-dvorkin-reforma-perechnya-obrazovatelnyx-specialnostej-stavit-nashix-detej-pod-udar-totalitarnyx-sekt/